《表3 学生信息管理系统的各功能与教学计划的融合》

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《基于项目驱动的面向对象程序设计的教学方法研究》

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根据学生信息管理系统的功能模块划分，把功能划分为三部分融入面向对象程序设计课堂的教学之中：第一部分在课堂上讲解相关理论知识之后直接编码实现，把抽象的内容转换成具体的内容，可以加强学生对抽象的知识进行理解和掌握；第二部分安排成实验内容，把第一部分的代码以网络资源的形式发给学生，作为学生完成实验的参考，可以进一步加强学生对抽象知识的理解和提高他们的编程能力；第三部分安排在课外，作为课外作业，最终这部分内容会作为期末考核成绩的一部分进行考虑，这样可以刺激学生进行自主学习，培养他们的自学能力，使其受用终生。学生信息管理系统的各功能与教学计划融合的具体计划如表3所示。