《表1 河南省、浙江省和广东省三个省份的生产总值、第三产业和产业结构的对比》

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《高职财经类专业产教融合的契合点分析探讨——以河南省高职院校财经类专业为例》

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数据来源：各省的《国民经济和社会发展统计公报》

从以上三年的数据分析可以看出，我省三年的生产总值和第三产业相比浙江省、广东省年份都低，第三产业的结构没有达到50%，也低于其他两个省份，这两个省份第三产业比例都超过了50%，说明我省第三产业即服务业还有待提高。财经类专业实习生和毕业生主要从事的第三产业的工作，因此，经济发展的缓慢和结构比例的低水平，造成企业需求人员少，工资也低，再加上财经类专业不像机械加工类专业，需要的学生多，往往一个单位需要几个学生。有的学生到北上广、江浙等发展好的城市，但部分专业不对口，学生上手慢，心里有埋怨情绪，因此企业、学生乃至学校都不是特别满意，这种状况制约着产教融合的快速发展。