《表3 A组与B组注意时间及注意次数独立样本t检验》

《表3 A组与B组注意时间及注意次数独立样本t检验》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《学习者对微课视频文本设计的视觉注意研究》


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在注意时间与注意次数对比中,无论重点文本区域还是整体文本区域,A组(复色)平均注意时间和平均注意次数都高于B组(单色),标准差都低于B组,见表3。对两组注意时间以及注意次数进行独立样本T检验分析,见表3,在重点文本的注意时间上,p<0.01;在重点文本的注意次数上,p<0.01;在整体文本注意次数上,p<0.05;在整体文本的注意时间上,p>0.05。t值皆为正数,这说明A组(复色)在重点文本的注意时间、重视次数,整体文本的注意次数上,都高于B组(单复色),且在统计学意义上存在显著差异,但在整体文本注意时间上,两组在统计学意义上不存在显著差异。