《表1 子鼠Morris水迷宫学习记忆能力测结试果(±s)》
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《产前慢性应激对子代幼年小鼠空间学习记忆能力的影响》
注:a与对照雄性子鼠组相比,P<0.05;b与对照雌性子鼠组相比,P<0.05。
模型雄性子鼠组与对照雄性子鼠组相比,逃避潜伏期时间明显延长(F=10.31,P<0.05),穿越平台次数减少(t=2.19,P<0.05),差异有统计学意义,模型雌性子鼠组与对照雌性子鼠组相比,逃避潜伏期时间也明显延长(F=4.63,P<0.05),穿越平台次数减少(t=2.29,P<0.05),差异有统计学意义(P<0.05)。但是模型雄性子鼠组与模型雌性子鼠组,对照雄性子鼠组与对照雌性子鼠组相比,逃避潜伏期时间和穿越平台次数差异无统计学意义(P>0.05)。见表1。
图表编号 | XD00218768700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.01.15 |
作者 | 刘洁、阿迪莱·麦麦提阿卜杜拉、苏童、吾尔拉加甫·巴德阿拉、王茜 |
绘制单位 | 新疆医科大学公共卫生学院、新疆医科大学公共卫生学院、新疆医科大学公共卫生学院、新疆医科大学公共卫生学院、新疆医科大学公共卫生学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |