《表4：对课堂知识掌握程度》

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《中职《护理学基础》教学现状调查报告》

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由表4我们可以看出课堂上对老师讲授的知识78.5%的学生觉得并没有很好的掌握，说明课堂效率不高。怎样设计课堂教学任务，吸引学生的学习兴趣，让学生在体验中、参与中获得知识，比被动地接受知识印象要深刻得多。