《表3 学员想要学习的汉语知识统计》
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《“一带一路”背景下的斯里兰卡专门用途汉语研究——以海关汉语为例》
我们首先对第一个问题“你想要学习哪些汉语知识？”的相关答案进行了归类与统计，具体如表3所示：
| 图表编号 | XD00214978600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.10.25 |
| 作者 | 费燕洪 |
| 绘制单位 | 科伦坡大学孔子学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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