《表1 实验任务表：健康信息可读性对用户认知负荷和信息加工绩效影响眼动实验研究》

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《健康信息可读性对用户认知负荷和信息加工绩效影响眼动实验研究》

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实验还在可读性不同的两组材料中分别设置一个高复杂性信息加工任务和一个低复杂性信息加工任务。结合Bell等[51]对低复杂性任务和高复杂性任务的定义以及其他学者的诠释[52]，本文将高复杂性任务定义为需要从材料中解释并整合观点和信息的任务，将低复杂性任务定义为从材料中直接提取信息的任务。实验任务内容如表1所示，为减少实验任务执行顺序对实验的影响，按照拉丁方矩阵的排列方法（即执行任务顺序依次为ABCD/BCDA/CDAB/DABC?）给实验被试分配任务。