《表3 数据素养教育学习环境设计的多重视角、维度及内容》
根据Jonassen D H等建构主义学习环境设计框架和设计要素[16],问题空间、案例库、信息资源库、认知工具、交流与协作工具是学习环境主要构成。学习环境设计具有不同的视角,应体现学习者经验、知识、反馈与评价、交流与协作等要素的重要性[17]。综合知识建构学习环境设计要素和组成部分,本文围绕本科数据素养教育,分别从学习者、数据知识、共同体和评价4个视角出发,如图1所示,形成如表3所示的数据素养教育学习环境设计体系。
图表编号 | XD00212830100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.03.01 |
作者 | 张薇薇、施茜薷 |
绘制单位 | 南京信息工程大学管理工程学院、南京信息工程大学管理工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |