《表1 不同性别对“317护”健康教育的认可度[n(%)]》

《表1 不同性别对“317护”健康教育的认可度[n(%)]》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《“317护”平台应用于经皮肾镜取石术后患者健康教育的影响因素分析》


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“317护”健康教育的影响因素分析:不同性别对“317护”健康教育的认可度:不同性别对“317护”健康教育满足教育、替代面谈、替代纸质、满足帮助及仅“317护”理解执行等方面的认可度均无差异,差异无统计学意义(P>0.05)。见表1。