《表2 课程课业评价方式及权重构成》

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注:（）内为该种评价方式在所有评价方式中的占比。

课业成绩评价是指通过设置一定标准检验教学效果与学生学习效果的方法。大学课程课业成绩主要由两部分构成，即平时成绩和期末考试成绩。平时成绩包括了出勤、发言等方面，期末考试则以试卷的形式实现。课业成绩评价既要体现公平性，又能够与教学内容有很强的关联性。基于这两方面的考虑，本课程课业平时成绩则通过自评、互评与教师评价来实现，期末成绩拟由主观题和客观题构成，客观题更多涉及基础知识，而主观题则主要涉及小组讨论中的相关主题，期末成绩依据考试结果而定。具体评价指标、方式及权重如表2所示。