《表1:核心素养下地理教学中学生语言表达的问题及策略》
在笔者任教的5个班级中,随机抽取120名学生进行调查。在抽取的学生中,40名学生不敢说,所占比例33.3%;57名学生不愿说,所占比例47.5%;90名学生不会说,所占比例75%(见表1)。不敢说、不愿说的学生占了一部分,绝大多数学生处于不会说这种状态。
图表编号 | XD00207069100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2021.02.05 |
作者 | 肖娟 |
绘制单位 | 重庆市茄子溪中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
在笔者任教的5个班级中,随机抽取120名学生进行调查。在抽取的学生中,40名学生不敢说,所占比例33.3%;57名学生不愿说,所占比例47.5%;90名学生不会说,所占比例75%(见表1)。不敢说、不愿说的学生占了一部分,绝大多数学生处于不会说这种状态。
图表编号 | XD00207069100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2021.02.05 |
作者 | 肖娟 |
绘制单位 | 重庆市茄子溪中学 |
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