《表2 疾病诊疗剧本(颈椎病篇)》

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《推拿学在线教学“五个一”的实践与探索》

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在线自主学习的另一个有效设计就是作业安排。推拿学在线课程每个章节都围绕教学目标设计了有一定深度的作业。本课程针对推拿基础和疾病的理论知识设计了思维脑图作业；针对疾病诊断设计了临床情景模拟剧本的制作；针对推拿手法操作安排了疫情期间居家互动的作业。仍以颈椎病为例，推拿学在线课程以颈椎病的推拿诊疗为着眼点设计一项分组编撰诊疗剧本的作业，复习巩固颈椎病的基础知识，充分发挥同学们的创造力，提高综合运用医学知识诊疗疾病的能力。见表2。相对开放性的作业模式需要一定的创造力和想象力，以及综合运用知识的能力。