《表3 心理资本整体水平及其各维度与师范专科生就业能力的相关系数》

《表3 心理资本整体水平及其各维度与师范专科生就业能力的相关系数》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于心理资本视角下的师范专科生就业能力提升策略》


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注:*p<0.05,**p<0.01,***p<0.001

表3显示,就业能力与心理资本整体水平及其各维度间均呈现显著正相关,其中就业能力与心理资本整体水平的相关性最高,相关系数值为0.620,其次为自我效能和希望维度,相关系数值均大于0.5,这三个变量与就业能力之间呈强相关。乐观维度与韧性维度的相关系数值为0.482和0.354,与研究能力呈中等程度的相关。以上结果说明可以通过提升师范专科生心理资本水平来促进就业能力的水平。