《表2“中国教育指数(2020年版):创新指数、绿色指数”情况》
注:根据本研究Delphi Method和Analytic Hierarchy Process确定的权重,创新指数综合值=创新度*29.70%+创业度*16.34%+创造度*53.96%;绿色指数综合值=健康度*55.00%+生态度*20.98%+法治度*24.02%。
此外,国家、社会、学校、家庭教育应当“四位一体”协同发展。围绕“立德树人”的根本任务,推进教育“全员育人、全程育人、全方位育人”机制的细化和创新,继续倡导教育绿色发展、开放发展和协调发展,继续优化教育治理机制,全面推进新时代德育、智育、体育、美育和劳动教育的养成教育体系化、模块化,着力改善教师教育、学前教育、职业教育和家庭教育等教育薄弱环节的社会生态,推进其现代化发展和协同发展水平,从而提升其专业化的社会地位和人才培养的产出水平。
图表编号 | XD00201074900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.11.10 |
作者 | 张炜、周洪宇 |
绘制单位 | 湖北第二师范学院教育科学学院、长江教育研究院、华中师范大学教育学院、长江教育研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |