《表1 多课次训练与常规性训练内容》

《表1 多课次训练与常规性训练内容》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《青少年中长跑小负荷多课次训练方法实践研究》


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人们一直认为,人的运动能力从上午6时到晚上8时左右处于高峰状态,这一固定的训练时间,形成了多年训练时间程序化。然而,近些年一些教师根据学生的实际情况,安排一些自主练习时间,作为家庭作业早晚也可以练习,发现效果也比较好。因此,多课次训练时间安排,应突破传统的条条框框,合理安排训练时间和自行调整练习时间。见表1。实验测验项目:男1 000米、女800米;实验测试方法:比赛计时。实验标准见表2~3。