《表1 项目式教学内容：基于混合式教学的“课程思政”教学改革研究》

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《基于混合式教学的“课程思政”教学改革研究》

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在混合式教学的背景下，专业课教师应该采用多样的教学手段，将“立德树人”作为课程的主要任务，把思想政治教育融入到专业课程教学内容中，将专业课分为不同的模块，在不同模块中融入思想政治教育，最大限度地发挥专业课程的协同育人的作用，形成“全员、全程、全方位”育人格局。