《表3 统编版初中语文教科书乡土文化内容分析表》

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《基于乡土文化视域的初中语文教科书选文分析》

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根据乡土文化的元素划分，笔者将初中语文教科书中乡土文化类选文进行分类，所得数据如表3、表4所示。其中，《春》《老山界》《三峡》《答谢中书书》《与朱元思书》《野望》《昆明的雨》《小石潭记》《壶口瀑布》《在长江源头各拉丹冬》《醉翁亭记》属于乡土地理类选文。《游山西村》归属乡土历史范畴。《一棵小桃树》和《白杨礼赞》涉及乡土自然元素。《社戏》《回延安》和《安塞腰鼓》着重于乡土艺术的讲述。《台阶》（父亲）、《驿路梨花》（瑶民）、《回忆我的母亲》（母亲）、《愚公移山》（愚公）、《故乡》（闰土）、《孤独之旅》（杜小康）、《溜索》（马帮汉子）、《蒲柳人家》（何满子、一丈青大娘、何大学问）和《枣儿》（老人、男孩）则偏重于乡土人物的形象勾勒。《散步》（亲情）、《土地的誓言》（爱国）、《饮酒》（归隐）、《灯笼》（亲情、爱国）、《桃花源记》（归隐）、《乡愁》（思乡）和《十五从军征》（反战）则注重乡土情感的抒发。