《表4 大学阶段居家“线上”体育教学运动处方》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
高校要根据教育部印发的相关指导意见，积极准备和落实，实现“停课不停教、停课不停学”的信息化体育教学，大学阶段居家“线上”体育教学运动处方如表4所示。
| 图表编号 | XD00199427800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.10.25 |
| 作者 | 陈辉 |
| 绘制单位 | 广东工程职业技术学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表3 居家线上体育课学习目的的情况（N=265)》2020.10.01
- 《表1 线上教学整体布局的三个阶段》2020.09.15
- 《表1 有氧运动强度分级：防疫抗疫背景下老年人居家体育锻炼的探究》2020.10.25
- 《表4 线上教学平台状况：CIM视角下疫情期间大学课堂线上教学效果》2020.10.15
- 《表3 居家隔离状态下大学生体育锻炼现状的多元线性回归分析结果》2021.02.01
- 《表7 大学生运动量与居家指导情况（单选N:556)》2021.01.15
- 《表2 运动处方2：全民健身行动下高校实施运动处方的教学研究》2020.10.30
- 《表1 运动处方1：全民健身行动下高校实施运动处方的教学研究》2020.10.30
- 《表2 小学阶段居家“线上”体育教学运动处方》2020.10.25
- 《表3 中学阶段居家“线上”体育教学运动处方》2020.10.25
- 《表1 幼儿阶段居家“线上”体育教学运动处方》2020.10.25
- 《表2 2020年2—7月居家健身类体育用品线上市场情况》2020.12.15
- 《表7 不同阶段确诊病例数对线上体育用品市场的影响效果》2020.12.15
- 《表3 中学体育教师对现行线上居家体育锻炼课堂效果评价表(N=15)》2020.06.28
- 《表5 线上居家体育锻炼教学形式教师满意度调查表(N=15)》2020.06.28
- 《表1 线上教学流程表：疫情下“1+X”线上教学模式的探索与实践——以疫情下山东理工大学线上教学为例》2020.07.25
- 《表2 运动处方：有氧结合无氧运动对肥胖女大学生体质健康的影响研究》2020.09.01
- 《表2 运动处方：慢跑结合跳绳运动对肥胖女大学生身体形态和身体自尊的影响》2020.09.01
- 《表4 大同大学非体育专业女生了解篮球运动的途径》2019.09.20
- 《表1 现阶段所采用的“线上+线下”混合式教学模式》2019.11.10