《表3 群体类型分布规律:遗传漂变教学方法刍议》

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《遗传漂变教学方法刍议》


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假设等位基因A和a频率分别为p和q。

把表2中的A和a分别用它们的基因频率p和q代替,更能直观反映出表中内容与二项式定理和二项展开式之间的关系(表3)。