《表2 学习月操行分统计表》

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《高中特色班级管理模式探赜》

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值日班长按照学号轮流担任，在值周班长的指导下，围绕值周主题进行值日演讲，对班级一天的学习、纪律、卫生等方面进行全方位的管理，在“值日班长工作簿”上详细记录同学们一天的加分、扣分情况，傍晚总结当天同学们的表现后进行值日班长交接。一周结束后，各小组推荐一名代表投票选出“最佳值日班长”。一个学习月（四周）结束后，全班学生投票选出一名“最佳值周班长”，常务班长统计和公布同学们一个学习月的操行分得分，如有问题可在公示期内反映。学习月操行分统计表样式如表2所示：