《表2 培训后学生培训态度》

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《自我主导心肺复苏培训在护理本科实习生中的应用》

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1)Fisher精确检验。

两组培训后均认为自己能够处理成人心脏骤停，并认为他们的技能得到了提高。对照组有12名选择“我希望有不同的培训方法”，而试验组均表示会推荐他们的同学进行自我主导的心肺复苏培训，两组差异有统计学意义（P<0.001）。