《表3 内容维度的表现水平描述》

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《绿色指标中学数学学业质量测试命题框架的构建》

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以上三个部分所具体涉及的是上海市数学课程六至八年级的学习内容，也是本项测试在内容维度所要检测的。在此基础上，本框架具体确定了160条相应的学习内容与检测要求。依据《标准》，命题框架还确定了三个不同层次的表现水平，且对每条学习内容与检测要求的预设表现水平都进行了分层和描述（见表3）。