《表3 城镇与乡村小学生校外辅导的差异》

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《小学生校外辅导调查报告》

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(2）城镇与乡村小学生校外辅导的差异。表3的数据表明，城镇小学生上辅导班的比例显著高于乡村小学生。这与《我国中小学生课外补习家庭之背景特征及个人因素》[2]的结果一致。且城镇小学生喜欢校外辅导课程的比例显著高于乡村小学生，这与《中小学生家庭对子女课外教育的投资及效果分析》[3]研究的结果一致。