《表2:非小说类写作在动态阅读中的应用》

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《非小说类写作在动态阅读中的应用》


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内容与形式互相联系、互相制约,促进学生在同一主题下进行大量的多文本、多形式、多感官参与的动态阅读,从而拓展阅读的广度。