《表5 大学生对COVID-19的认知与应对行为、锻炼行为的相关分析》

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《大学生对新型冠状病毒肺炎认知、应对与锻炼行为研究》

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*P<0.05**P<0.01

据表5，调查中大学生对COVID-19的认知与应对行为1、应对行为2和应对行为4之间相关系数分别是0.516、0.731和0.581，呈显著正相关关系，与应对行为3之间相关系数为-0.359，呈显著负相关关系（P<0.05）；与锻炼行为之间相关系数值0.614，呈显著的正相关关系。表明大学生对COVID-19的相关知识掌握得越全面认知水平越高，采取积极应对行为和有效锻炼行为的可能越大。