《表5 A判断矩阵及重要度计算和一致性检验结果》
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《基于CDIO构建TF-CDIO-CMM教师评价模型应用研究》
根据调查结果,构建了总指标教学质量M1、学生方面B1、教师方面B2、学校方面B3、企业方面B4的成对比较,如表5所示.
图表编号 | XD00189302200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.25 |
作者 | 谢富春、周至阳、彭可乐、王先安、王娟 |
绘制单位 | 湖南工程学院机械工程学院、湖南工程学院机械工程学院、湖南工程学院机械工程学院、湖南工程学院机械工程学院、湖南工程学院机械工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |