《表4 其他模型计算结果：基于CDIO构建TF-CDIO-CMM教师评价模型应用研究》
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《基于CDIO构建TF-CDIO-CMM教师评价模型应用研究》
为了确定评教指标的权重，特邀请教师和企业相关人员，依据层次分析法中常用的1～9标度作了问卷调查.标度定义如表4所示.
| 图表编号 | XD00189301400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.12.25 |
| 作者 | 谢富春、周至阳、彭可乐、王先安、王娟 |
| 绘制单位 | 湖南工程学院机械工程学院、湖南工程学院机械工程学院、湖南工程学院机械工程学院、湖南工程学院机械工程学院、湖南工程学院机械工程学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
