《表3 多模态使用情况统计》
可见,此次词汇教学中整体上PPT演示是使用最多的模态符号,听觉模态(22.02%)是主模态,起主导作用。而动觉模态、视觉模态和环境模态在教学中作为辅助模态对听觉模态进行补充和强化,多种模态协同合作、共同完成词汇教学任务。具体如下表3所示:
图表编号 | XD00187981100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2020.12.15 |
作者 | 王珊、刘峻宇 |
绘制单位 | 澳门大学人文学院、澳门大学协同创新研究院、澳门大学人文学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
可见,此次词汇教学中整体上PPT演示是使用最多的模态符号,听觉模态(22.02%)是主模态,起主导作用。而动觉模态、视觉模态和环境模态在教学中作为辅助模态对听觉模态进行补充和强化,多种模态协同合作、共同完成词汇教学任务。具体如下表3所示:
图表编号 | XD00187981100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.15 |
作者 | 王珊、刘峻宇 |
绘制单位 | 澳门大学人文学院、澳门大学协同创新研究院、澳门大学人文学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |