《表1 我国体职院社会服务领域一览表》

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《体育类高职院校社会服务功能开发的研究》

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资料来源:2015、2016年高等职业教育质量年度报告

一是社会服务的地位不强。通过调研发现，近年来，我国体职院越来越突出社会服务的办学功能，在体育行业职业技能鉴定、承接赛事、场馆开放、全民健身服务等方面进行了有益的探索（见表1）。但从整体来看，部分体职院在办学定位中对社会服务功能未引起高度重视，没将社会服务列入学校发展的战略规划中，没有深刻认识到社会服务对办学竞争力的意义，缺乏对社会服务的统筹规划意识；二是将学生“社会实践”等同于“社会服务”。三是存在被动服务现象，满足于行业和业务主管部门下达的服务任务，没有主动出击去寻找服务项目。在公益性体育服务方面计较成本，在有偿性体育服务方面犹豫负面影响。