《表3 以不同句式句子理解对数转换反应时为因变量的分层回归分析》
注:a性别为虚拟变量,0=男,1=女;B表示非标准化回归系数,β表示标准化回归系数。
为考察一般认知灵活性和语法–语义灵活性对句子理解速度的不同作用,分别以不同句式句子理解对数转换反应时为因变量,运用分层回归分析将自变量分步骤进入方程(见表3)。
图表编号 | XD00185012600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.09.20 |
作者 | 齐冰、李秋莹、李雨薇、宋耀武 |
绘制单位 | 河北大学教育学院、河北大学教育学院、河北大学教育学院、河北大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |