《表3 学生自由、放松学习状态统计》

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《疫情期间高校美术学本科专业在线教学状况反思——以中国书画方向为重点》

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在学习状态更加自由、放松这一点上，调研本科一到三年级的学生有着一定的差异。三年级的学生明显更加放松（见表3）。究其原因，一年级的学生刚开始专业学习，知识底子尚浅，对于新的知识、观念等有着较为浓厚的兴趣，学习动机较强。三年级的学生已经有了一定的学习基础，接触的教学内容中新内容相对较少，再加上对专业教学模式的熟悉，相对来说，新鲜感会降低。