《表1 MOOC和SPOC的比较》

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《基于SPOC混合式教学的学情调查与课程设计——以《财务管理》课程为例》

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SPOC（Small Private Online Course），也就是小规模在线课程，其中，“Small”意味着学生规模较小，一般为几十人，与传统课堂规模一致。“Private”意味着知识水平需要达到一定程度的学生才能参与。在2013年由Armando Fox教授提出的，也是MOOC发展到一定的程度后为克服其缺陷而发展出的一种新的线上线下教学相结合的混合教学模式。也就是用线上资源和功能来辅助线下的课堂教学[1]。主要开展方式是以传统课堂教学为主，利用网络平台、慕课、微课等线上资源和在线评价功能等来辅助传统课堂教学。因此也能更好地提升网络平台和慕课等在教学中的利用效率。SPOC与MOOC相比，从字面上有较大的对应性，S代表Small，是小规模，M代表Massive，是大规模，P代表Private，具有私密性，O代表Open，具有开放性，两者之间的主要特点对比如表1所示。SPOC的小规模和私密性特点能较好解决MOOC中因人数多且水平参差导致的完成率不高、教学效果达不到预期等问题。