《表1 天涯石小学一年级劳动微课设计要点》

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《劳动微课助力一年级新生适应》

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孩子们从第一次大扫除的束手束脚，到第二次的浑浑噩噩，直至后来的相互比拼，劳动参与度逐渐提升，劳动技能越发熟练，他们真正从劳动中找到了乐趣，也体验到了成就感！在劳动中，孩子们打成一片，虽还记不全同学姓名，可开学时的拘束、忸怩不见了，大家说说笑笑、快快乐乐地投入这火热的劳动中。