《表1 华为和移动、联通、电信的区别》

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《何以让教学主旨精准落地》

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这两个活动是课堂教学的主体，四段文字勾画了我国当前四种经济形式的典型样态，描绘出它们各自在社会主义市场经济中的地位和作用。学生只要结合教材和自己的生活实际，认真分析材料，就能轻松理解和把握本框题的基本知识———基本经济制度，各种经济所有制形式的特征、作用、在社会主义市场经济中的地位。但是，无论探究材料的呈现，还是针对材料所提出的探究问题，指向的重点并不在于让学生分析、掌握各种经济所有制形式的特征，对旧版教材着意强调的国情适应性也是一笔带过，而把教学重点放在这些经济形式对国家发展、人民生活的作用和意义上。保障人民在国家和社会中的主人翁地位，正是我国各种经济制度最主要的价值所在，也是本框通过具体知识所要阐述的道理。