《表4 乐高疗法成员角色介绍》

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《应用乐高疗法对“手机依赖症”儿童进行心理干预》

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心理老师分析过文文的气质类型是“胆汁质”型，原本的性格是比较外向的，因此具有很强的与他人建立关系并交流的强烈愿望，但是当高神经质的个体担心被拒绝，或者对关系的维持和保护感到焦虑时，会选择用手机这种方式缓解焦虑感，满足安全感的需求。通过后来的一系列访谈，我们了解到，原来文文上一二年级的时候都是和爸爸妈妈一起住的，但是上三年级的时候，爸爸妈妈都去外地打工了，文文只能和爷爷奶奶住。家庭环境的突然变化，让文文产生了极大的不安和焦虑，才会把注意力都转移到了爸爸妈妈为了方便和他联系而给他买的手机上。如果能及时通过班级团队帮助文文缓解这种焦虑和不安，就能有效帮助文文摆脱“手机依赖症”。乐高疗法就是将不同的任务分配给以文文为中心的四人心理辅导小组。四人心理辅导小组包括四个角色：建筑师、工程师、设计师、指挥官，具体说明如表4所示。