《表2“病毒”一课“自主学习”》

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《基于“生命交往”理念的生物学教学实践》

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课堂中学生的交往主要采用小组合作和自主学习。小组合作和自主学习本身就是一种科学实践活动。小组学习是学生之间的共同活动，在合作交往活动中不仅是掌握知识，也是培养学生的自学能力和合作能力。“病毒”这一课，就采用三组“自主学习”的小组合作学习。以下是“病毒”一课的“自主学习”具体内容（表2）。