《表2 学生对父母协助学习行为的满意度统计》

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《“新冠”疫情期间中职学生在线学习行为的调查研究——以浙江省海宁市三所中职学校为例》

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4.在线学习外部支持情况。中职学生居家学习，教师最担心的就是学生太过自由、不听从家长安排，这不仅影响学习，而且影响亲子关系。通过调查发现，80%的学生在父母“努力保持安静学习环境”“积极提供在线学习所需资源”“在线学习时间提醒”“在线学习行为提醒”和“作业打卡时间提醒”五个方面表示满意，见表2。