《表1 2次考核的考评者评分与标准分的比较》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《参照系培训法在迷你临床演练评估考评者培训中的实践》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

对考核Ⅰ进行评分时，考评者对条目“护理评估”“护理诊断/问题”“护理措施”“健康教育”的评分与标准分比较，差异有统计学意义（P<0.05）；对考核Ⅱ进行评分时，考评者对7个条目的评分与标准分比较，差异均无统计学意义（P>0.05）。经第2次培训后，考评者对考核Ⅱ的各条目评分的标准差较考核Ⅰ均有不同程度的下降，见表1。