《表3 Pearson相关性分析》

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《译者汉语逻辑能力对翻译能力发展的影响研究》

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以两组受试者翻译能力（“笔译实务”科目考试成绩）为因变量，以汉语逻辑能力（李克特五级量表、概念题和定义题及推理题得分）和英语语言能力（“笔译综合能力”成绩）为预测变量进行相关分析和回归分析，结果如表3所示。