《表6 参与经历、业务联系、培训学习对社会组织认知水平的影响》
注:括号内数值为标准差。
表6报告了公众参与经历、业务联系、培训学习对社会组织认知水平的影响:具有社会组织参与经历的公众对社会组织的认知水平、功能认知水平显著高于没有社会组织参与经历的公众(p<0.01);与社会组织有直接业务联系的公众对社会组织的认知水平和功能认知水平高于其他公众且在0.01的水平下通过显著性检验;培训学习可以显著提高公众对社会组织的认知水平和功能认知水平(p<0.01)。但是,公众在参与经历、业务联系、培训学习上的差异并不会对属性认知水平产生显著影响。综上,参与经历、业务联系、培训学习对于社会组织公众认知的作用具有结构性差异,即三个变量对社会组织认知、功能认知具有显著性差异,而对属性认知作用不大。因此,可以认为,参与经历、业务联系、培训学习对认知水平的影响是通过功能认知发挥作用的。
图表编号 | XD00168091800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.04.01 |
作者 | 高淼、颜克高 |
绘制单位 | 湖南大学公共管理学院、湖南大学公共管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |