《表2 两组学生对老师教学满意度评价》

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《微课在《运动生理学》实验教学中的应用研究》


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注:学生对老师教学满意度评价,两者相比,实验组显著高于对照组,具有统计学意义,P<0.05。

两组学生对老师教学满意评价(见表2)。