《表1 转到每个奖项需要的次数统计》

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《"单元内容重组,优化课程实施"》

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第三种玩法:不等概率抽奖。转盘转动时，每一种奖项都有均等的机会被抽中，这些奖项里面有学生喜欢的奖项，但有些奖项学生却不希望抽到。那如何让学生喜欢的奖项有更多的机会被抽中，不喜欢的奖项被抽中的机会更少呢？这也就是实现不等概率抽奖。学生观察转盘发现了如下规律：转盘上有8个奖项，平均分布在转盘上，每个奖项占据了转盘的45度，每转动到下一个奖项需要转动45度，我们记为一次转动。那么，每转到下一个奖项需要重复的积木几次呢？经过研究，每个奖项需要转动的次数如表1所示。