《表5 混合教学模式的课程考核方式》

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《服务学校 做好支撑——北京科技大学大学英语教学方案》


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混合教学模式是基于SPOC的翻转课堂教学模式,SPOC在线课程在大学英语教学中起到了非常重要的作用,因此在设置过程性考核的平时成绩中,SPOC在线课程分数作为一项重要指标体现。另外,混合式教学模式中,学生利用TRP平台提交作文和翻译,平台成绩作为学生平时作业成绩的参考项。再者,混合式教学模式中学生使用i Smart平台练习听说能力,因此视听说学习平台成绩作为口语成绩计入。混合教学模式下的课程考核项和分值分布如表5所示。