《表1.两组学生考试成绩分析》

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《SPOC教学模式在老年医学科研究生临床带教中的应用》


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对实验组和对照组使用同一份试卷进行考核，结果提示实验组在各亚专科考试成绩均高于对照组（P<0.01），总分亦高于对照组（P<0.01）（见表1）。

图表编号XD00164733900    严禁用于非法目的
绘制时间2020.05.08
作者陈秀梅、褚明
绘制单位南京医科大学第一附属医院老年心血管科、徐州医科大学第一附属医院
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