《表4 不同年龄组的平均步距》

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《基于舒适步态对楼梯踏步设计的研究》

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对比表4中的设计步距与国标中的步距可知，我国现行国标GB 50352—2019在设计幼儿园和小学时采用的步距560 mm分别是表4中440 mm和550 mm的1.27倍和1.02倍，其中440 mm是3岁～6岁幼儿的计算步距，550 mm是6岁～12岁儿童的平均步距。显然，国标GB 50352—2019在设计幼儿园楼梯踏步的取值是偏大的，且未因3岁～6岁和6岁～12岁的平均步距不同而加以区分，这可能引起幼儿使用楼梯的不适感，甚至会存在安全隐患。因此，通过对比学生可以提出修订GB 50352—2019时把幼儿园和小学的踏步设计步距分别给出建议值。