《表3 两组对教学认同情况对比》
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试验组对教学情况各方面认同率明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。统计结果见表3。
| 图表编号 | XD00164282600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.15 |
| 作者 | 冯仁梅 |
| 绘制单位 | 济源职业技术学院医学护理系 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表3 两组对教学模式的满意度评价[n(%)]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/ZDYX202011048_02700.gif)
![表2 两组对该次教学满意情况对比[（s），分]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/WSCY202015055_00500.gif)
![表3 两组对教学满意度的比较[例（%）]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/JXUY202012012_02600.gif)
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