《表5 教师特征与如何提高乡村学校教学质量列联表》
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《农村义务教育阶段教师培训需求调查分析——基于豫、湘、甘三省四市的调查》
为了进一步分析教师的哪些特征可能影响教师对如何提高乡村学校教育质量的看法,本文对教师特征变量与如何提高教学质量各题项做列联表分析(1),分结果见表5。
图表编号 | XD00161399700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.03.01 |
作者 | 王彬、刘海涛 |
绘制单位 | 滁州学院教育科学学院、滁州学院教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |