《表4 蓝色大学学术文化评价结果》

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《地方大学基于特色发展的学术文化建设综合评价模型构建与探讨》

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第四，模糊矩阵的建立。为明确10个二级指标在评语集中五个等级上的百分比（隶属度），故建立从因素集到评语集的模糊对应关系。如通过问卷调查数据计算得到U11评价得分为0.34*5+0.33*4+0.09*3+0.1*2+0.14*1=3.63，同理可以得到其余二级指标的隶属度（表4）。