《表1 见习生见习质量:泌尿外科临床见习中应用多媒体技术联合CBL教学模式的效果》
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《泌尿外科临床见习中应用多媒体技术联合CBL教学模式的效果》
在见习质量问题上,相关数据显示,研究组总体上优于对照组,对于研究数据间具有的差异,以P<0.05,表示其在统计学中具有意义。详见表1。
图表编号 | XD00157378300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.07.03 |
作者 | 李建、薛胜、代昌远、孙巍 |
绘制单位 | 蚌埠医学院第一附属医院泌尿外科、蚌埠医学院第一附属医院泌尿外科、蚌埠医学院第一附属医院泌尿外科、蚌埠医学院第一附属医院泌尿外科 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |