《表8 不同类型学习者科研体验得分差异》

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《研究生深度学习类型、科研体验现状及其关系研究》

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比较不同类型学习者在科研体验各维度的差异性，整体而言，深度学习者和融合型学习者相对于浅层学习者和游离型学习者具有显著的较为积极的科研体验，在对设施资源和学术氛围的感知中，融合型学习者的积极感知甚至显著高于深度学习者（具体见表8）。